Al principio, en 1994, solo es un pequeño guía que ambicionaba difundir las direcciones de las escuelas o centros de f.l.e con criterios de calidad. A partir del año 1999, las escuelas de francés adherentes toman parte en jornadas profesionales Las escuelas inscritas en el “pequeño guía” se reúnen en una asociación de facto. En 2000, se convierte en “fle.fr”, el nombre del sitio Internet que poco a poco releva el soporte de papel. Sus escuelas de francés se dotan también de un código deontológico y de una primera carta de calidad. El comité de control nombrado se reúne dos veces al año. En 2004, durante las jornadas profesionales de Besançon, esa agrupación de escuelas de francés como lengua extranjera agrupa por primera vez el conjunto de los interventores del f.l.e –escuelas, editores agrupaciones profesionales, Alianza Francesa, representantes de la red diplomática…- alrededor del tema del Marco Común Europeo de referencias para las lenguas .El comité de control pasa a ser el comité directivo. Pasándose los años, los criterios de calidad a los cuales los centros que dan clases de francés tienen que conformarse (nacimiento del repositorio) se precisan y se refuerzan mientras que la mutualización se vuelve un eje fuerte en la mente de la agrupación.
El 12 de diciembre de 2008, en el momento de una reunión constitutiva, la asociación de facto decide de constituirse como estructura oficial y se hace “Groupement FLE” y prosigue sus objetivos establecidos durante los diez años precedentes: calidad, promoción, mutualización y representación de la profesión